作家李展平蒞校演講　分享報導文學策略與運用

作家李展平蒞校演講　分享報導文學策略與運用

【國語文教學中心訊】逢甲大學國語文教學中心3月18日邀請報導文學作家李展平，於第一國際會議廳以「報導文學的多音交響—策略與運用」為講題，分享探訪寫作的經驗。

李展平先生自國史館臺灣文獻館編纂退休，現為自由作家，擔任過多項口述歷史、訪談計畫主持人，數次榮獲報導文學獎項，也曾擔任過星雲華文世界文學獎報導文學類等多項競賽之評審，國語文教學中心希望藉由這場演講，讓同學了解報導文學的價值與重要之處，並從李展平先生的經驗分享中了解採訪實作上所須注意的技巧。

李展平作家首先表示，採訪前須要用功的爬梳資料，並以自身為例，分享當年他為了採訪二戰時期臺籍日本兵，除了深入研究大平洋戰爭動線，甚至為了與受訪者有共通的語言而學日語。

李作家強調，透過報導可以讓社會大眾了解並重視社會議題，並以他自己深入踏查「東螺溪」的經驗為例，數十年來，沿溪許多養豬戶違法排放廢水，造成嚴重的環境汙染，當地住民為此成立「東螺溪環保自救聯盟」，李展平老師多次參與護溪的行動，踏上第一線，並與縣府接洽，經歷群策群力，牧場負責人終於坦承犯案，由是可見，報導也是一種介入的姿態。

李作家提到採訪是「現場挖掘與傾聽」，採訪前須對相關的議題加以準備與了解，而報導文學工作者必備的功課與品德，則是「閱讀與謙卑的態度」，採訪時應注重服儀與禮貌，在取得受訪者的信任與共識後才能讓訪問工作順利進行。寫作時，與受訪者相關的詞藻不應過度美化，儘量保留受訪者的語言，呈現其最真的一面，尤其報導文學忌諱為了引起話題而虛構故事。

在此次演講裡，李展平先生透過自身經驗，傳授採訪與報導文學寫作的要領，並勉勵同學在親朋好友、生活細節中發掘題材與故事，增加創作能量。

逢甲大學國語文教學中心於3月18日舉辦大學國文專題演講(一)，邀請李展平先生講述「報導文學的多音交響—策略與運用」。

逢甲大學國語文教學中心於3月18日舉辦大學國文專題演講(一)，邀請李展平先生講述「報導文學的多音交響—策略與運用」，會後由主任致贈感謝狀。